2016—2017学年第二学期选修课课程名称(高一)

[ 发布时间 ]:2017/9/12 15:11:49 [ 点击次数 ]:2752

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20162017学年第二学期选修课课程名称(高一)
1选修课程  “生活随笔写作”选修 
开课老师:姚替行 
开课年级:高一
课程介绍:生活中不缺少美,缺少的是发现。我们写随笔,若是能从一般的人们不以为意的生活中发现、挖掘出令人愉悦的美感,并以优美的文笔把它反映出来,那就既是作品的成功,也是能力的锻炼。只要我们善于发现、努力练习、日积月累,终有一天能写出好的作品。
 
2、选修课程 中国古代文学中女性形象研究
开课老师:许青
开课年级:高一
课程介绍:中国封建社会长期传统封建文化积淀,其结果便是男性文化及价值体系的建立与女性自主意识的泯灭,最终沦为一种无独立地位的附属品。她们无论是对于爱情与婚姻都是执着甚至盲目的孤注一掷,在这过程中,悲剧成了必然结局,即便是懂得尊重女性的曹雪芹公,也只能是眼睁睁的看着“千红一哭,万艳同悲”。
 
3、选修课程 小小说阅读欣赏
开课老师:雷雨
开课年级:高一
课程介绍:精选优秀小小说,激发学生阅读文学作品的兴趣,提高审美情趣,同时加强高考文学作品阅读中小说阅读的训练,将阅读享受与高考目标有机结合,突破阅读瓶颈,使学生既开拓了文学视野,又提高了解读文学作品的能力。在愉悦的阅读活动中提升应试能力。
 
4、选修课程 《红楼梦》诗词鉴赏
开课老师: 周春丽
开课年级:高一
课程介绍:《红楼梦》是我国古典小说的丰碑。其中的诗、词、曲、赋、楹联、灯谜、酒令等,不仅数量多,而且精妙绝伦。如果你有兴趣深入《红楼》、读懂诗词,请和我一起欣赏《红楼》诗词的奥妙,领略其中人物至真至性的个性气质、曲折委婉的心灵秘密,以及出神入化的诗情画意吧!
、选修课程   《论语》今读  
开课老师:高晓俊
开课年级:高一
 
6、课程名称: 高中数学解题思维训练
开课教师:邱明
开课年级:高一
课程简介: 高中数学解题思维训练教学的目的在于培养学生的思维能力。要做到这一点,首先要培养学生良好的思维品质。事实上,良好的思维品质往往包括以下几个方面:思维的变通性、思维的反思性、思维的严密性和思维的发散性。培养良好思维品质的途径是进行有素的训练。本教程将结合中学数学教学的实际情况,着重进行这方面的训练。
 
7、课程名称: 数学竞赛
开课教师:单于 许磊
开课年级:高一
课程简介: 数学竞赛能培养学生对数学的兴趣,提高学生学好数学的积极性。竞赛课程着重培养学生的运算、逻辑思维、空间想象、分析、综合、归纳、演绎、概括、抽象、类比等重要能力,逐步渗透四大数学思想。对学有余力的学生,通过学习数学竞赛课程,可以充分发展他们的数学才能和培养他们坚韧不拔的意志力!
 
8、课程名称: 玩转数学课堂
开课教师:许金霞 吴妍
开课年级:高一
课程简介: 数学关键在于培养学生的思维能力。要做到这一点,首先要培养学生良好的思维品质。良好的思维品质往往包括以下几个方面:思维的变通性、思维的反思性、思维的严密性和思维的发散性。培养良好思维品质的途径是进行有素的训练。
 
9、课程名称: 中学数学思维训练
开课教师:谢仁斌
开课年级:高一
课程简介: 数学在提高人的推理能力、抽象能力、想象力和创造力等方面有着独特的作用。培养学生的数学思 维品质是培养和发展数学能力的突破口。思维品质包括思维的深刻性、敏捷性、灵活性、批判性和创造性,它们反映了思维的不同方面的特征, 数学思维训练能使学生接触各种类型的数学题,使学到的知识融会贯通,灵活运用。
 
10、课程名称:数学发展史简介
开课教师:蒋荣荣
开课年级:高一
课程简介: 数学发展史是研究数学科学发生发展及其规律的科学,简单地说就是研究数学的发生发展的历史。在这课堂上,我们师生一起追寻数学大家的足迹,再现他们的智慧,一起探索数学家所发现的数学内容、思想和方法的演变、发展过程,还探索影响这种过程的各种因素。
 
11、课程名称读圣经学英语
开课教师:王伯芬 潘浩
开课年级:高一
课程简介:圣经是一本活的书,是一本生命的书,更是一本神圣的书。圣经里包含着完整的救法,是真理的府库,是生命的写真,是带人走智慧的道路,更是将智慧向世人启示。你还纠结“到底是先有鸡,还是先有蛋?”这样的问题么?你还困惑“我从哪里来?要到哪里去?”诸如此类的问题么?那么,来读圣经吧!圣经会将答案启示给你。
 
12、课程名称Grace教口语
开课老师:郑文文 
开课年级:高一
班级人数:小于30
课程简介:你对美国英语或英国英语的发音感兴趣,或者你想要提高你的英文口语表达,Grace老师将在这里和你一起朗诵优美的篇章,发表激情四射的演讲,学唱动人的英文歌曲,模仿经典的电影对白,编创英文舞台剧等等。
 
13、课程名称: outlook视听英语
授课老师: 美丽的Miss Ann K
课程介绍: 通过系列英文电影和英文歌曲的学习, 拓展词汇和句型,了解地道的英文表达,比较不同英语国家的文化,激发英语学习的热情,积累母语使用者的语言表达,理解各种语法现象在使用中的实际意义,形成良好的语感,进一步促进英语能力的提高。相信通过outlook视听英语,我们会形成一个3D环绕式的英语学习体系,期待你的加入!
 
14、课程名称: English communications and presentations 英语沟通与演讲
开课教师:徐佳妍
开课年级:高一
课程简介:语言的最大魅力,就是让我们在各种场合都有能力学会传递思想,得以交流。口语的表达能力,因此显得尤为重要。这门课就是通过训练学生的英文发音,口语,和一系列语言沟通的必备技能,从而能够更好的与人沟通,展现自己。课程内容将包括:发音的训练,探究单词构成与发音的内部规律,赏析名人演说等。
 
15、课程名称雅思课程
开课教师:外聘专职教师
开课年级:高一
课程简介:本课程从听说读写四个方面系统地介绍雅思考试的内容以及备战雅思考试的基本技巧和近年来考试的最新命题方向。在听力方面,注重培养听力习惯从而更好地掌握听力技巧;阅读方面,注重培养学生良好的阅读习惯,让学生能够掌握英文速读方法和常见的文章行文结构;写作和口语方面,注重培养学生的英文思维习惯,再加以逻辑思维的训练和话题范围的拓展,让学生在提高能力的基础上,做到写作行文有逻辑,口语表达有内容,全面提高同学们的英语思维能力。
 
16、课程名称: 物理思维方法
开课教师:陈晓艳
开课年级:高一
课程简介: 学习物理不只是学习物理知识,更重要的是获得思想方法、修养科学精神并最终形成对自然界的根本看法和认识。这门学科不仅可以开阔视野,培养清澈的思维,还可以感受到物理学的理性之美。让你从根本上理解物理的要义。
 
17、课程名称: 化学竞赛
开课教师:孙尔清
开课年级:高一
课程简介: 本课程根据普通高等学校对新生科学素养的要求以及化学的学科体系和学科特点,教学内容包括:化学科学特点和化学研究基本方法、化学基本概念和基本理论、常见无机物及其应用、有机化学基础、和化学实验基础五个方面
 
18、课程名称: 化学实验
开课教师:张艳
开课年级:高一
课程简介: 本课程的主要内容包括巩固提升高一必修1、必修2基础实验知识及操作,加强化学学科综合素质的培养,同时认识和体会化学实验在解决实际问题和进行科学研究中的重要方法。
 
19、课程名称: 实验生物
开课教师:蔡金瑛
开课年级:高一
课程简介: 生物是一门实验科学,一切生物学知识都来源于对自然界的观察与实验,你对已有的生物学知识信服吗?你还想探究你所不知道的一些生物学奥秘吗?实验生物旨在通过观察或实验实践去探索生物界的无穷奥秘。让我们向许多伟大的生物学家们学习吧,通过不断地实验实践去寻求真知,从而让无穷的生物学知识更好地为我们人类服务!
 
20、课程名称: 生命学科中的数学之美
开课教师:王小丹
开课年级:高一
课程简介: 生物科学融合了文、理两科的特点,既需要一定的理解和记忆能力,又要具备相应的逻辑思维与技巧性,尤其是其中的一些计算问题对数学思想的渗透运用要求较高。你喜欢生物吗?你希望把数学的思想、方法运用到生物学科中吗?你希望在生物学科的学习中进一步培养理科思维,渗透数学建模思想吗?那就加入我们吧!
 
21、课程名称: 战争与和平
开课教师:袁文松
开课年级:高一
课程简介:帮助学生认识战争与经济、政治、文化等方面的关系,培养正确的唯物史观和价值观,正确看待战争,并进一步清晰地认得和平与发展是当今世界的主流。拓宽学生的历史视野,培养学生对历史学科的兴趣,通过弘扬在战争中涌现出的爱国主义、国际主义、百折不挠的精神,培养学生的历史责任感和维护世界和平的正义感。
 
22、课程名称: 旅游地理
开课教师:徐玲
开课年级:高一
课程简介: 旅游,就是去看看别人生活的地方,想想议议为什么那里和我们生活的环境不同。旅游,可以让人放松,也可以使人增加阅历。同学们,从今天开始,在紧张的学习之余,老师就带着你们去世界各地“走一走”、“看一看”、“想一想”,放飞一下我们的心情,让我们的生活更精彩。
 
23、课程名称:走遍世界的音乐
开课教师:陆瑶
开课年级:高一
课程简介:在中外经典音乐名作品欣赏为内容的课程中,将音乐知识贯穿整个课程。了解中西方音乐的整个发展历程,中西音乐在不同时期的创作风格、特点,作曲家在音乐创作过程中的思维方式、创作手法等。
 
24、课程名称心理学电影赏析
开课教师:杨喜庆
开设年级:高一
课程简介:“于光影世界中休整灵魂,在他人故事里解读人生”。电影的心理赏析是从专业心理学的角度走进片中人物的内心世界,感受角色的心灵言语。在老师的带领下,通过对剧中人物的心理活动与行为表现进行分析,学会在别人的故事里解读自己的生命体验,在深层次认识自我的基础上重新塑造自我,也是对心理学常识和规律的深度解读和探讨。
 
25、课程名称: 经典心理电影赏析
开课教师:周建
开课年级:高一
课程简介: 从专业心理学的角度走进电影中人物的内心世界,将心理学专业知识还原到剧情中,深刻感受角色的心灵言语;对电影内容在心理学层面呈现的常识和规律进行深度探讨,并利用剧情来进行心理治疗、咨询、教育。
 
26、课程名称电影中的技术与美 
开课教师:尤文耀 
开课年级:高一
课程简介:电影在视觉上给观众的冲击力与震撼力越来越强,一个很重要的原因是采用了大量的电影特技。通过本课程学习,同学们拥有一个接触电影精品的机会,通过师范性的赏析活动,使同学们理解技术的价值,形成高尚的艺术品味,有能力识别和拒绝各类影视垃圾对精神的侵蚀,提高美学鉴赏和批评能力,成为有良好教养的人。
 
27、课程名称:CompTIA 硬件工程师成长之路
开课教师:陈小兵
开课年级:高一
课程简介: 专业学习计算机及网络基础知识、电脑硬件的选购方法+组装方案等;实战WinMac系统安装+网络组建;计算机软件、硬盘、数据管理优化及维护;设备故障、操作系统故障、软件故障和网络故障的处理方法;电脑病毒的防御与安全设置,及操作系统备份、还原与重装方法等“系统安全”技能;恢复误删除数据的方法等“高手秘籍”;使同学们成为CompTIA PC HTE硬件技术工程师!
 
28、课程名称: 走进日语
开课教师:严天澍
开课年级:高一
课程简介:从古至今,日本作为一衣带水的邻国,就与我国的文化、礼仪、文字、科技等方面有着密不可分的关系。学生结合看日剧及动漫增加其学习兴趣,让学生在学习的过程中不但掌握基础会话,更能了解到两国语言的融会贯通之处。通过这门课程,你能正确书写日语片假名、平假名,并准确朗读假名,能够记住基础词汇,并能正确使用这些词汇进行造句,能用日语自我介绍及相互提问,并用简单的语言进行问候、购物、邀请、问路等。
 
29、课程名称: 乐高机器人
开课教师:张文文
开课年级:高一
课程简介:在“乐高机器人”课程学习中,我们将共同揭开机器人神秘的面纱,走进机器人世界。从基础开始认识机器人、学会机器人的设计制作与程序的编写,并能够根据预先设定的任务创建机器人编写程序实现目标任务。爱好机器人技术的同学请加入到这里来吧,我们一定可以设计出自己的机器人,并有外出比赛、为国争光的机会。
 
30、课程名称:素描
开课教师: 林向东
开课年级:高一
课程简介:素描是造型艺术最基础的手段,它是以单色的手法来表述客观物象,并以单色来处理所观察到的对象的形体、结构、动态和光影空间,被看作是进入美术大门的必经之路,因为这一训练所涉及的范围几乎囊括了艺术的全部基础领域。欢迎有一定美术基础和热爱绘画的同学报名共同学习。课程也将针对要参加美术高考的同学进行个性化指导。
 
31、课程名称中国传统文化赏析
开课教师:汇趣教育老师
开课年级:高一
课程简介:中国传统文化赏析课包含国画欣赏、旗袍文化讲解、旗袍赏析、茶道赏析体验、云锦赏析等课程。通过一系列的中国传统文化课程熏陶,让学生了解中华五千年沉淀下来的文化精华,通过对传统文化的学习和理解,丰富学生的知识体系,培养民族自豪感、增强名族自信心、增加民族凝聚力。让其在以后的生活中更加爱护自然,更加爱国。
 
32、课程名称书法、绘画课(基础班)
开课教师:汇趣教育老师
开课年级:高一
课程简介:本课程为书法绘画基础班。通过书法、绘画课程的学习,陶冶情操、净化心灵,让学生充分感知世间的万紫千红、生活的绚丽多彩。对未来产生向往与憧憬,乐观上进、充满希望。 同时思想活跃、性格稳健达到修身养性的目的。培养悟性、锻炼耐性。启动学生的美学意识,提高艺术修养及追求美好生活的信念。