名师引领促成长

[ 发布时间 ]:2018/4/8 15:24:43 [ 点击次数 ]:1291

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——记数学组教研活动

  327日下午,附中分校数学教研组在多功能厅举办了一场精彩的教学教研活动,先由特级教师张素英老师执教《两位数乘两位数的练习课》,然后由成源老师主持评课学习活动。

  张老师精心设计了一节练习课,让年轻老师学习到了很多知识。她把原本比较枯燥的计算课上出了新意,由六一活动学校购买书籍的情景引入求总价会列出的几个算式,从估算出发,引出笔算,其中贯穿了严谨的数学思想,由猜想到验证,再到运用,一气呵成,学生参与积极,张老师充分给了学生展示自己的机会,更多的让学生在课堂发声,在让真正的教学悄然发生,循序渐进,浅入深出,让孩子深化了对两位数乘两位数的认识。张老师在重视训练孩子的思维能力的同时,也注重孩子方法的灵活运用。譬如,一般会被忽略的估算,张老师把它运用到解决问题中,帮助学生学会如何更好的运用估算。

  活动第二部分,由成老师主持。老师们发表了自己听课后的感受,也提出了自己的观点,譬如在练习课中,可否再放手些,让学生自主性发挥更强些。张老师对于练习的设计,也是独具匠心,一题多用,一题多变,形式多样,环环相扣,有利于提升学生的思维能力,积累解决问题的经验。

  通过此次教研活动学习,让听课老师收获很多,尤其是在练习课教学方面有了很多启发。针对比较枯燥的计算练习课,如何巧妙的处理,很重要,所以在备课时,不单单只是课本,更应该注重人的发展,考虑人思维的发展方向。