不跟陌生人走——防拐骗安全演习

[ 发布时间 ]:2018/4/12 15:21:19 [ 点击次数 ]:2521

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2018422日,幼儿园来了四个“陌生人”,他们口袋里有小朋友最爱吃的棒棒糖,手机里有他们最爱看的动画片,面对陌生人的挑衅,小朋友们表现不一。

表现一:对陌生人有较强的警惕心理,面对陌生人的诱惑,不予理睬,陌生人使用各种办法均无法得逞。甚至反问陌生人:“你知道我妈妈的电话吗?她今天穿的什么颜色的衣服?”陌生人“逃之夭夭”!

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表现二:存有侥幸心理,对陌生人的话半信半疑,存在较强的心理矛盾,在纠结状态下,仍能守住底线,不能跟陌生人走。

表现三:也有那些毫不犹豫就跟着陌生人走的孩子,轻易相信了陌生人的话,甚至被带出了园门,毫无防备心理。等反应过来的时候,害怕不已,后悔不已。

演习是一堂生动的安全教育课,不仅让当事者有较深刻的领悟,而且让身边的小朋友们受到警示。如何正确面对陌生人,回应陌生人,成为我们下一阶段安全教育的重点。活动后,各班对被“拐”幼儿及时进行心理疏导,同时,借此契机,幼儿园将进一步加强安全教育,提高全员安全意识。