不负春光,在写话中发现美丽

[ 发布时间 ]:2018/4/20 13:03:53 [ 点击次数 ]:2620

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 ——记低语组写话教学观摩活动

  418日下午,小学部多功能厅热闹非凡,定睛一看,原来是低语组的老师们集聚在这里,共同观摩王丽云、吴红两位老师的公开课呢!同时,出席本次活动的,还有我们的老朋友——刘军老师。让我们去看看,孩子们都在上什么课!

  一开始,王丽云老师带领着本班的学生们一起聚精会神地观察香蕉。原来,这节课是要写一种水果!同学们你一言我一语,很快就能用生动的语言把香蕉的外形描述得活灵活现。紧接着,王老师剥去了香蕉的外衣,孩子们再次运用自己的聪明才智,讲述了自己所看到的模样。观察完,王老师把香蕉递给了几位同学尝一尝,再说一说自己的感受。写水果时,除了写好形状、味道,还有一点不能忽略,就是水果的作用!聪明的小朋友们根据自己的生活经验,一条一条地列出了香蕉的作用,好不热闹!最后,就是同学们的动笔时间,在王老师的引导下,用自己的语言写一写。真是有滋有味的一节课呀!

  第二节是吴红老师的写话课。你看,黑板上出现好几条谜语,同学们思考后立马说出了答案,都是一只只可爱的动物。吴老师这节课写什么呢?写小动物!吴老师展示出一张小白兔的照片,让孩子们从整体到部分进行观察,先说一说小白兔有什么特点,再从眼睛、鼻子、嘴巴等部位分别进行讲解。孩子们用生动的语言,给大家展示了一只活泼可爱的小兔子,真有趣!最后,吴老师给大家布置了作业,写一写猫,相信同学们在这节课后一定能写出非常优秀的作文!

  两节课过后,刘军老师给低语组的老师们就如何激发孩子写话兴趣进行了讲座。她告诉老师们,备课时要写两篇层次不同的下水文,才能了解学生的写话难点,这样后进生才能吃得下,优等生才能吃得饱。接着,老师们也向刘老师提出了自己教学中的困惑。写话指导是低年级老师需要重点关注的教学内容,通过这次教研活动,老师们对如何进行有效的写话指导有了更加清晰的认识。

低语组的老师们全神贯注地听刘军老师的发言

刘军老师在给低语组的老师们总结、分析

刘军老师在专心地听王丽云老师上课

吴红老师在上课

王丽云老师在让学生观察香蕉

王丽云老师在给学生们讲解如何组织语言