名师引领,共筑成长

[ 发布时间 ]:2018/5/30 9:04:51 [ 点击次数 ]:2278

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 ------我校朱国军副校长在江宁区“我与人民教育家培养对象共成长”活动中献课

2018年5月25日,江宁区“我与人民教育家培养对象共成长”活动在百家湖小学举行,我校朱国军副校长在本次活动中执教《三角形的内角和》一课,并得到南京市特级教师周卫东老师的以及同行们的高度赞扬。

活动的一开始,周卫东老师执教《用数对确定位置》一课,周老师从“一只小鸭看世界”出发,引领着孩子们自觉地建立起坐标系,感受用行、列两个维度描述平面上位置的必要性。周老师的课不仅有效的通过学生活动突破重难点,体现知识的发生发展过程,更站在对于坐标系更深层次的理解上,渗透空间坐标系,以及象限的知识。课后,周老师和大家分享了他这节课三次备课的过程,并做了《为品格而教》的主题讲座。我们看到,更关注学生的学习真正发生,更关注知识的延续性,成为我们在备课和教学中更应关注的问题。

下午的活动由百家湖小学张勇老师,我校朱国军副校长,岔路学校戴大美老师献课。朱国军副校长执教的《三角形内角和》一课,朱校长从“画一个有两个直角的三角形”引入,引发学生产生数学思考,并带领学生经历了数学规律的猜想、验证、运用过程。学生课堂积极性高,多次产生对于知识更深层次的讨论与碰撞。课后,周卫东老师评价本节课渗透了数学思想,培养了数学思维,引发了数学思考,他认识这节课自然的渗透了猜想验证、化零为整、变与不变等数学思想,拓展了学生的思维广度和深度,探讨了有价值的数学问题。

本次活动中,名师们亲身示范,如何将一节数学课上的更有“品格”。这对于年轻教师而言,无疑打开了一扇思想的大门。教为何而教?一切关于课的设计、个人的发展与这个问题密不可分。名师们分享了他们的经验,更是一次现身说法,为品格而教,让我们从这里开始。