以课促研,研究美术课堂

[ 发布时间 ]:2018/6/27 11:29:15 [ 点击次数 ]:2224

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 我们美术组老师开展美术教研课活动,参加区美术组教研活动,针对一节美术课,每个老师都有各自的理解和认识,从而形成了自己独有的上课模式和风格,一节活动经过再三推敲, 由原创到自创,由现成到生成,都是不一样的,一节活动两种设计方案,产生的教学和作品效果也是各异的,这就是真探索、真研究。

一个活动主题,两种教学设计方案,对应两种作品展示形式。然而最终还是要以幼儿为主体,尊重孩子的自主意愿,相信孩子,完全将整个画面都交给孩子,从底板的设计,到花盆的设计,再到最后的《吊兰》,孩子将给你展示不一样的视觉冲击。

幼儿作画

教师观摩

作品展示