【海外修学】新西兰游学之旅(5)——交流感想

[ 发布时间 ]:2018/8/10 20:51:46 [ 点击次数 ]:1195

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    今天MORNING TEA时,带队老师与HOWICK COLLEGE的校长老师进行了深入交流。

陈可瑶2018.8.9 星期四

在新西兰的这些日子里,我亲身体验了许多新奇而有趣的课程,而今天,我们迎来了我最喜欢的课程——语言课。

前半节课,听着老师讲着一些奇怪的语言,整个人稀里糊涂的,不知道在上什么课。过了一会,好不容易才弄明白这是一节外语课。但到底在说什么语言呢?幸好一旁的同伴悄悄地告诉我,这是毛利语,才恍然大悟。再回过神来,发现其实毛利语很好听,也比较简单。在与同学的练习中,不仅掌握了简单的问候,还增进了同学感情。

后半节课是意外的惊喜。我们上了一节中文课。好不容易听到了久违的汉语,心中竟有几分无言的兴奋与感动。我想,这样身处异国他乡,才能如此深刻地感受到对祖国的依恋吧!

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孙梦秋 2018.8.9星期四

    新西兰游学之旅的第6天,对我来说很特别。在异国听到中文课,感觉分外亲切。在新西兰的校友嘴中听到我们的语言,听着他们上扬的尾音,觉得别有一番滋味。尤其是他们用中文唱歌,更是有种异域风情。语言课上,我们还学了毛利语,毛利语很好读,有点像拼音,但是记忆毛利语对我来说并不是件易事,进了自己最大的努力,收获满满。上午还有节演讲课,听着同学们精心准备的演讲,他们流畅的表达令人惊叹,同时让我见识到了这里的自主学习氛围。今天下午,再次来到选修课堂,这次美术课的任务是装饰CD,我们经历了设计、复刻、刮彩等步骤,终于完成了自己的作品,那一刻的自豪是无可言喻的。

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包梓清2018.8.9.星期四

                    STUDY AT HOWICK COLLEGE4

                                        ——新西兰交流行感想

    HOWICK,我们上了一节中文课。

    用英语上中文课还真是诡异。一个个怪腔怪调的读音,一张张一本正经的神情,叫我忍俊不禁。其实他们学得也是挺难的了。十几个单词与两三个句型,就连MRS NAIR也说得不算太好。我们的学伴主动帮忙那些新西兰人(她是华裔)。虽然同学们说的都不像是中文,但看到外国人那么认真学习的样子,感受到中国的强大,这趟交流行也算值了。

    下午我们上美术课。我们在CD上作画!老师在上面先涂上黑漆,再叫我们打线条用刀刻。划出来的在阳光下闪闪发光,镀着金属光泽,呈现出七彩颜色。前天我们是整个班合作画大海龟,这次又是那么别出心裁!果然,新西兰与国内大不相同!

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王可萌2018.8.9.星期四

今天我们学习了毛利人的语言,深刻地感受了新西兰的风俗文化。

   毛利人的语言与英语不同,令作为初学者的我们有些疑惑。看着新西兰的同学们熟练练习着,我们也很无奈。就在这时,一位扎着高马尾的女同学走了过来,开始手把手教我们。她让我们叫她HANNA,对我们十分友善。HANNA的毛利语说得很好,有了她的帮助,我们进步神速,很快也可以说出熟练的毛利语。“GOOD JOB! HANNA竖起大拇指,兴高采烈地夸我们。

  下面一节是普通话课,这一节课并不是为我们准备的,而是让新西兰同学们更多的了解中文。我们也热情的帮助着HANNA与其他的同学们,尽力的教着他们。

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陈天宇2018.8.9.星期四

    哎!离离开只有四天了,看着这些不再陌生的伙伴和这个逐渐熟悉的校园,心中真不忍心离开。今天早上,我和homestay一起坐车来到了学校。路上,我放慢了自己,来留心路边的一花一草。这一切的树就像一片森林,而森林中矮矮的一层便是房屋。它们不像高楼大厦显得那么突兀逼人,房屋是那么的融洽,它们与这个大“森林”和为了一体。而这里的人们生活的也如此和谐与这儿的一切生物友好相处。他们不是王,他们也不想成为王。但他们渴望和平,渴望安宁,渴望友善。动物在这儿不会感到害怕,因为我们是一家人!

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曹宇轩2018.8.9.星期四

    今天的科学课,老师上课二话没说,直接在黑板上写笔记,让我们直接抄。这时我才发现原来这里的同学们是有纸质笔记的,而且每个人都在奋笔疾书,不过抄着抄着下面就怨言一片。总算抄完了,而老师竟然不讲解,同学们开始叽叽咕咕的讨论,老师在座位间穿梭,到处解答同学们的疑问。我问了我的buddy,才知道他们一直是这么上新课的。我又不解的问他:那书上没有吗?他说:有啊,只是没这么细罢了。这种上新课的方式真是简单暴力啊。

    地理课上,同学们整理上次收集的数据。我从老师那里拿了张白纸,像同学们那样画了张校门口附近的地图。相比之下我们的地理课似乎更偏重理论一点。

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卞秋妍2018.8.9.星期四

    今天学了很多课还遇见了很好的朋友我很开心希望明天学伴记得来找我

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