“少教多学”魏特树标杆 “精讲多练”凯佩有范式

[ 发布时间 ]:2018/9/26 14:17:48 [ 点击次数 ]:1693

浏览字号: 

----15周年校庆展示活动新闻稿

2018年9月25日,我校举行了南师附中江宁分校十五周年校庆教学展示活动,结合此活动,也为了进一步提升小学部体育教师的教学水平,我校小学部校长室特邀江苏省特级教师魏伟老师来校授课指导,来自南京市多个学校50多名体育到校参观、听课、和评课,活动取得了理想的效果。

小学体育组教研组长张建亮老师对开放日活动作了精心的安排,设有观看版面、微信建群交流、参观校园等环节。参加接待、咨询和引领的体育组老师们精神饱满、热情大方,对听课老师提出的问题进行了耐心细致的解答,展示了我校体育教师的高素质、高水平。外校老师们对学校的工作进行了深入的了解后,对学校教风、学风、办学理念、教育教学成果表示羡慕,认为我校是工作的理想梦想园。

在开放日当天上午,特级教师魏伟老师亲自授课,开设了四年级《无器械障碍跑》一课,我校优秀教师赵凯佩老师展示了二年级《创意啦啦操---组合动作》,后来到美术教室6,我校杨芝欣老师,潭桥小学周梦杰老师、翠屏山小学王玉芬老师、南京市学科带头人李雷老师、南京市青优陆钰涵老师分别对上课进行了评课,江宁区教研员李加喜老师、特级教师魏伟老师最后进行了总点评。

首先是点评魏伟老师借班上课,在没有和学生有过接触的前提下,魏伟老师首先是让学生们通过小游戏“穿越小树林”方式过障碍,迅速将学生带入学习情境,然后教师总结正确的过障碍的方式,孩子在自主探索中寻找合适的过障碍方式,这样的教学既能增加孩子们的兴趣又能加强识记印象,效果特别棒。教师和孩子们在课堂中能够互动起来,启发到位,学生学习积极性特别高。整节课无器械,教师让学生们动手动脑自己设置活动场地,孩子们很兴奋,课堂学习氛围欢快。魏伟老师教会我们,课堂如何创设情境引人入胜激发兴趣,设置符合学生的认知水平,如何捕捉学生思维的闪光点,及时纠正学生不良的学习习惯。

上课者乐在其中,听课者赏心悦目,课堂上,魏老师语言精练,课上她眼睛能说话,肢体在说话,精气神更是一直在向学生传递所授内容,准备活动抓住小学生求新、求异、求变的心理特征,动感而时尚,达到热脑,热心甚至热血的境界中。生动有趣的方法,将复杂的事情简单化,枯燥的学练趣味化,激发和不断刺激,使学生持续学练兴趣,层层递进,将学生的学习能力,学习动力和学习毅力唤醒,教任何功课,最终目的都在于达到不需要教,课堂有“学”的味道,更有“趣”的痕迹。

其次点评的是赵凯佩老师上课有激情,给人一种入景教学的感觉,给人带来一种美感,很想表现的一种感召力,内容安排符合二年级的年龄特点,在教学上能够做到从易到难,从简到繁,先分解后完整,再组合、小组展示、评比、集体展示;环环相扣,符合新课标课堂七个要求,目标达成较好。亮点:队列队形安排很好,学习道具准备充分有特色,五颜六色,很分明,音乐伴奏运用的很好,渲染了课内学习气氛,丰富了学生快乐情绪。学生开头学的时候,学生拘谨、陌生不适应,老师合理利用多媒体教学,学生很快适应,学的也很快,配合默契。学生悟性很高,观察能力很强,小组学习能力很强,显示了团队的力量。

此次活动两位老师示范课和研讨课,切入我校的“少教多学、精讲多练”的课堂范式,从不同层面对课堂的少教多学、精讲多练进行了诠释,苏霍姆林斯基曾说:“教育技巧的全部奥妙就在于如何爱护儿童”,我国教育家吕型伟的“为师不忘童年梦,常与儿童心比心”,两位老师在爱的基础上,用课堂彰显教育不仅需要爱,更需要爱的智慧、爱的科学和爱的艺术,这样的爱才更有分量,更有感召力。

1.jpg

3.jpg