“无生演课”形式下的集体备课,让教师成长的基石

[ 发布时间 ]:2018/10/23 15:54:00 [ 点击次数 ]:1021

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  2018年10月16日上午,青岛考察团的老师们参观了科学组集体备课。教研组长杨小莉老师介绍了科学组集体备课的一般流程之后,由备课组长吕睿老师主持了本次集体备课。
  吕老师介绍了这次集体备课的三个环节。首先由张云云老师交流上一周外出教研的体会,之后由沈君君老师进行二年级上册《专项学习:像工程师一样——风向标的设计与制作》的无生演课,最后由科学组全体对沈老师的这节课的各环节进行集中讨论,解决问题和疑惑。
  在张老师介绍《苹果为什么会落地》这一课的听课体会过程中,大家对张老师分享的体会进行了讨论,大家对以后自己上这一课有了方向上的明确。在沈老师进行无生备课的过程中,沈老师首先简明介绍了本节课的重难点和教学目标,之后通过还原上课过程,使在座的老师亲历了本节课的所有教学环节,之后沈老师提出了自己的疑惑。最后,组内老师对这一课进行了集中讨论。从教学导入环节,是否时间过长,到新授环节是否需要学生在没有见到风向标模型的基础上先来设计造型这些问题进行了充分的分析交流。青岛考察团的老师代表也对本课的教学思路提出了自己的一些观点。经过大家的集思广益,沈老师对这次的主备课有了更多的设计灵感。整个科学组的老师们对于集体备课的价值也有了更深入的研究。以后这样的活动会继续开展,并且老师们会更加认真地去体验着。

 

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