同课异构 凝聚智慧 精彩纷呈

[ 发布时间 ]:2018/11/23 13:35:07 [ 点击次数 ]:1816

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----记低年级数学组少教多学教学开放日

  2018年11月22日,南师附中江宁分校以“建立优学课堂——少教多学、精讲课堂”为主题的教学开放日活动如期而至。

  活动当天低年级数学组的姜巧和娄颖两位老师,通过同课异构的方式,给大家展示了两节苏教版三年级上的《间隔排列》,两位老师在团队老师的精心设计和耐心指导下,两节课在开放日当天得以精彩呈现。姜老师的课充满童趣,通过直观操作使孩子们更直观的发现规律;娄老师的课堂注重引导学生深度思考,通过让孩子用不同的方法进行观察、比较,层层深入的去发现规律、总结规律、运用规律。两节课都以学生为主体,教学设计新颖,不仅关注数学本身的内涵,而且从创设情境到探究活动的有效开展,都体现了浓浓的数学味。两节课,学生参与度高、思维活跃,体现了少教多学的理念。

  课后,两个团队的老师进行了“红黑辩”,各自团队组的成员分别对这节课的设计意图进行了阐述,而后对于两节课各环节中的不同处理方法进行了辩论。在辩课的过程中,让大家再一次深入的理解了教材、得到了提升。

  最后由江宁区教研室的周善伟老师对两节课进行了点评。周老师对我们学校的学生给予了高度评价,对我校的研课方式给予肯定,对上课老师给予了高度赞赏。

  此次开放日活动,不仅展现了我们附中分校老师的集体智慧,更秀出了我们学校年轻老师扎实的基本功,真正实现了共同研课、共同成长。