我校2009年高二社会实践专题报道

[ 发布时间 ]:2013/4/16 15:30:50 [ 点击次数 ]:9358

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我校2009年高二社会实践专题报道(一)
 
  2009年6月6日上午8点钟,南师附中江分校高二社会实践活动正式拉开了帷幕。十七辆大客车载着650名充满好奇和期待的同学前往江宁横溪养鹿场参观。在养鹿场,同学们观赏了稀有的国家一级保护动物梅花鹿,了解了梅花鹿的养殖知识和医学价值。10点,同学们又参观了横溪现代园艺科技示范园。在这里,同学们见识了许多现代科技培育的蔬菜品种。
  下午2点30分,同学们前往长安福特汽车公司的生产车间参观学习。同学们排着整齐的队伍进入宽敞明亮的车间,只见自动化的生产流水线上,随着自动传输带的不断运作,工人们正在严格的按照要求对汽车进行紧张而有序的组装和安全性能检测,以日产量234台的速度让一辆辆崭新的汽车走出了厂房,走进了千家万户。同学们都禁不住对福特公司高效的生产和严格的管理赞叹不已。
  3点40分,同学们到江宁开发区管委会进行实地调查,观看了江宁开发区的城市建设规划沙盘和宣传影片,更加全面地了解了江宁开发区在短短的时间内取得的巨大成就,看到了江宁开发区的无限发展潜力,对江宁开发区的未来充满了信心。
  5点30分,同学们正式进驻方山民兵训练基地。通过一天的参观学习,同学们了解了现代科技的广泛运用,真正领悟了科学技术是第一生产力的深刻含义,懂得了学习科学文化知识的重要;在对开发区日新月异的发展历史中,对党的经济政策有了更深刻的理解,同时也增强了生活在现代社会的幸福感。
  许多同学在参观结束后,感触颇深,收获很多,使自己的人生观,世界观得到了有效的矫正。相信在接下来的学农,学军中,同学们会有更多的收获。
走开,我的地盘我做主
对,自力更生最好
听饲养员阿姨讲解梅花鹿的习性
哥们,怎一个酷字了得
越是冷清,越要保持个性
非宁静无以致远
快拍,让这幸福的时刻定格
横溪西瓜自此出,进入寻常百姓家
铁人是这样炼成的
啊,原来是老潘
再见啦,美丽的横溪
 
南师附中江宁分校高二年级组
2009-06-07
 
附:2009高二社会实践学生代表发言
 
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
晚上好!
  我是来自高二(13)班的邢新利。作为即将踏上“社会实践”征程的一名附中学子,此时我的心情无比激动。
  首先,请允许我代表全体高二年级全体同学向学校领导以及所有与我们一起参加这次社会实践的老师,表示诚挚的感谢!感谢你们为我们提供这次难得的亲身实践的机会;感谢你们一直以来的耐心教导与细心呵护;更感谢你们在未来五天里的甘苦与共和细心照料。我们一定会尽我们的努力,以精彩的表现和丰硕的成果来回报您们的付出与期望。
  下面,我想就此次“方山社会实践活动”谈几点自己的认识:
  1、高中生社会实践活动是国家教委根据世界教科文组织的倡议,根据青少年成长发展的需要而设置的一门课程。这项课程可以帮助我们全面提高自己的生活及生存能力。它既是课堂学习的一种延伸,也是对课堂知识的有效补充。大家知道,当今社会需要的人才不是只懂得背诗、做题的“书呆子”,而是能够将知识转化为生产力的富有创造力的实干家。社会实践也恰好为我们搭建起了这样一个实际演练的平台。在一些发达国家,各个学校都十分重视社会实践活动,有些名牌大学甚至将参加社会实践的次数与质量作为是否录取一名学生的标准。在目前的我国,社会实践也被纳入高中课程,足见其重大意义。
  2、“社会实践活动”是我们南师附中百年传承的一门课程,是附中百年文化底蕴积累下来的一笔宝贵财富。身为附中学子,我们能享受到这笔财富应该说是一种荣幸。它可以让我们拥有“嚼的菜根”的坚毅,更可以让我们坚定“做得大事”的理想。在附中度过的高中三年生活,“社会实践”是每个“附中人“都永生难忘并受益终生的美好回忆。历届学兄学姐无不把这段经历作为高中生活中最美好的记忆来珍藏。今天,我们也即将走出校园,走进方山,走近生活。体验劳动,锤炼意志,提升品格。我们将用自己的行动继承并弘扬附中优良的文化传统,为自己的人生再加一颗重重的砝码。
  3、社会实践活动有利于我们的健康成长和全面发展。毛泽东主席曾经说过“自己动手,丰衣足食“,邓小平同志也曾指出”实践是检验真理的唯一标准“。通过社会调查,我们可以透彻了解”三农“问题;通过参加生产劳动,我们将深切体会到劳动的艰辛,因而懂得珍惜劳动果实,尊重劳动者;通过观览方山的自然风光,了解那里的风土人情,我们可以拓宽自己的视野,开阔我们的胸襟,陶冶我们的情操。从而使我们在课本上学到的知识在实践中得以具体的应用,得到科学的验证。
  那么,对于意义重大、内容丰富的社会实践活动,我们应该如何对待呢?
  我想,第一,我想我们需要端正态度。
  方山实践活动还未出台,我们年级就有部分同学因为担心方山的吃住条件而惴惴不安、海怕退缩;也有一些同学实践时间不用学习又可以旅游而开心得过分,其实这两种想法都是不对的,我们应该树立正确的苦乐观。把吃苦作为一次对自己意志的磨练,将实践看成是一次对自我的充实。“读万卷书,行万里路”,我们应该认真读社会这本书。因此我们要更加珍惜这次在实践中学习的机会,争做迎难而上的勇士,而不做畏缩而退的懦夫。
  第二,我们要增强时间意识和纪律观念。
  在我们这次实践队伍的前头,迎风飘扬的是附中分校的旗帜。作为分校的一分子,我们要规范自己的行为,以展示附中学子良好的精神风貌。集体活动最能体现一个班的集体凝聚力,只有每个人都有高度的集体荣誉感,全班才能形成合力。守时、守纪实确保集体步调一致的重要前提。这也是对我们协作能力的最好考验。一个没有集体观念的人是注定要被团体抛弃的,更谈不上与他人合作,为自己求发展。
  第三, 我们要严格要求自己,展现优良校风。
  在校园,我们争做“文明附中人”;走出了校园,我们每个人就成了别人了解附中的窗口。我们的一言一行都代表着南师附中的形象,体现着附中分校的面貌。因此,在校外我们更要严格要求自己,体现我们的学识和修养,把自己变成分校的一道风景。
  最后,我们要珍惜时间,提升自己。
  在这有限的五天里,我们应该动用全部的感知器官抓住每一个学习机会,充实自己。做到“勤观察,勤体验,勤记录,勤思考”。观察社会底层的真实生活状况;体验辛勤劳动的真谛;记录自己的所见所闻,所思所想;使自己最大限度地从劳动中获得收益。
  同学们,“纸上得来终觉浅,实践之中有真知”。让我们以昂扬的斗志积极投身于这次实践活动,用汗水净化稚嫩的心灵;把激情放飞于广阔的天地。让青春刻上收获的印记,使分校自豪于我们的表现吧!
  谢谢大家!